Objetivos/Justificativa
Por volta dos 10 anos quando se estava na quarta série ou, agora chamado quinto ano, temos o nosso primeiro contato acadêmico em relação ao sistema reprodutor. Entretanto tudo o que vemos é extremamente superficial, aprendemos como funciona o sistema reprodutor feminino e masculino, mas não como de fato ocorre não se fala a respeito e nem se ensina nessa idade o que é uma conjunção carnal, atração física, nada disso é se quer comentado. Acaba que as crianças descobrem sozinhas como a atração funciona e as vezes das piores maneiras.
É assim que tudo começa curiosidade sobre um assunto extremamente vasto, que abrangem aspectos peculiares além da parte biológica básica, como religião que apontam idéias e crenças tão diferentes onde uma sempre acredita estar mais certa do que a outra, mas quando se trata de sexo a única coisa que a maioria apenas sita alguma passagem da bíblia sempre passando pelo assunto de forma superficial ou fazendo algum discurso sobre moralidade. Orientação sexual de uma forma geral enfoca tanto a parte do desenvolvimento físico como mental como saúde reprodutiva, afetividade, dimensões fisiológicas, sociológicas, psicológicas, espirituais entre outras.
Por abordar tantas áreas dentro da vida de uma pessoa que é extremamente importante abordar o assunto de forma correta desde a juventude, como qualquer projeto educativo em longo prazo, modificando assim as atitudes dos jovens tornando-os mais responsáveis pelos os seus atos sem possíveis sentimentos de culpa. A educação sexual deve ser utilizada como método preventivo para relações precoces resultando em abortos e DST’s.
Ao contrario do que muitos pensam não á uma idade certa para iniciar o trabalho de orientação, os primeiros sinais de sexualidade começam a se manifestar já na primeira parte da infância, com a exploração de objetos pela boca e depois do próprio corpo, quando a criança a descobrir diferentes sensações. Não somente os pais, mas professores e educadores em geral devem tratar constantemente do assunto em cada fase da criança e do adolescente.
É de suma importância sempre ressaltarmos o quanto é necessário debatermos de maneira preventiva a influência de uma orientação sexual adequada que pode derrubar tabus desnecessários e mudar de maneira positiva a vida das pessoas, fazendo com que respeitem os seus limites e o de terceiros, utilizando de maneira correta e segura o que a natureza lhes concedeu, sem contar os reflexos que uma boa educação sexual gera na vida em sociedade, um exemplo claro e atual disso são os números casos de jovens tornando-se pais prematuramente e os diversos casos de DST’s. Por todos os motivos levantados e muitos outros que mencionaremos no desenvolvimento do trabalho este assunto que interessa e envolve de forma direta e/ou indireta a todos os seres humanos, porque afinal com todo respeito sexo é vida!
Metodologia – PCDA
Se divide em 4 etapas:
1º Planejamento
- Discuti-se e decidi-se o que se feito.
2º Controlar
- Delega-se funções e define-se o que cada pessoa irá fazer.
-Como as coisas funcionarão.
3º Desenvolver
- O que está sendo feito para a execução do trabalho.
4º Ação
- Depois de toda estrutura esta definido e todos os preparativos prontos, coloca-se o trabalho final em prática.
Cronograma
Entrevistas
Setembro/Outubro
Revisão do Trabalho
De 1º a 13 de Novembro
Conclusão
Novembro
Obs.: Sujeito a mudanças periodicamente
Referência Bibliográfica
· http://ajudaemocional.tripod.com/rep/id15.html
· Arquivo em pdf chamado “Parâmetros Curriculares Nacional –Orientação Nacional”
Por volta dos 10 anos quando se estava na quarta série ou, agora chamado quinto ano, temos o nosso primeiro contato acadêmico em relação ao sistema reprodutor. Entretanto tudo o que vemos é extremamente superficial, aprendemos como funciona o sistema reprodutor feminino e masculino, mas não como de fato ocorre não se fala a respeito e nem se ensina nessa idade o que é uma conjunção carnal, atração física, nada disso é se quer comentado. Acaba que as crianças descobrem sozinhas como a atração funciona e as vezes das piores maneiras.
É assim que tudo começa curiosidade sobre um assunto extremamente vasto, que abrangem aspectos peculiares além da parte biológica básica, como religião que apontam idéias e crenças tão diferentes onde uma sempre acredita estar mais certa do que a outra, mas quando se trata de sexo a única coisa que a maioria apenas sita alguma passagem da bíblia sempre passando pelo assunto de forma superficial ou fazendo algum discurso sobre moralidade. Orientação sexual de uma forma geral enfoca tanto a parte do desenvolvimento físico como mental como saúde reprodutiva, afetividade, dimensões fisiológicas, sociológicas, psicológicas, espirituais entre outras.
Por abordar tantas áreas dentro da vida de uma pessoa que é extremamente importante abordar o assunto de forma correta desde a juventude, como qualquer projeto educativo em longo prazo, modificando assim as atitudes dos jovens tornando-os mais responsáveis pelos os seus atos sem possíveis sentimentos de culpa. A educação sexual deve ser utilizada como método preventivo para relações precoces resultando em abortos e DST’s.
Ao contrario do que muitos pensam não á uma idade certa para iniciar o trabalho de orientação, os primeiros sinais de sexualidade começam a se manifestar já na primeira parte da infância, com a exploração de objetos pela boca e depois do próprio corpo, quando a criança a descobrir diferentes sensações. Não somente os pais, mas professores e educadores em geral devem tratar constantemente do assunto em cada fase da criança e do adolescente.
É de suma importância sempre ressaltarmos o quanto é necessário debatermos de maneira preventiva a influência de uma orientação sexual adequada que pode derrubar tabus desnecessários e mudar de maneira positiva a vida das pessoas, fazendo com que respeitem os seus limites e o de terceiros, utilizando de maneira correta e segura o que a natureza lhes concedeu, sem contar os reflexos que uma boa educação sexual gera na vida em sociedade, um exemplo claro e atual disso são os números casos de jovens tornando-se pais prematuramente e os diversos casos de DST’s. Por todos os motivos levantados e muitos outros que mencionaremos no desenvolvimento do trabalho este assunto que interessa e envolve de forma direta e/ou indireta a todos os seres humanos, porque afinal com todo respeito sexo é vida!
Metodologia – PCDA
Se divide em 4 etapas:
1º Planejamento
- Discuti-se e decidi-se o que se feito.
2º Controlar
- Delega-se funções e define-se o que cada pessoa irá fazer.
-Como as coisas funcionarão.
3º Desenvolver
- O que está sendo feito para a execução do trabalho.
4º Ação
- Depois de toda estrutura esta definido e todos os preparativos prontos, coloca-se o trabalho final em prática.
Cronograma
Entrevistas
Setembro/Outubro
Revisão do Trabalho
De 1º a 13 de Novembro
Conclusão
Novembro
Obs.: Sujeito a mudanças periodicamente
Referência Bibliográfica
· http://ajudaemocional.tripod.com/rep/id15.html
· Arquivo em pdf chamado “Parâmetros Curriculares Nacional –Orientação Nacional”
